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摘要:
音乐素养是学习音乐的综合素质教育,它是一门独立的专业学科,是音乐基础课,必修课。幼儿在进行音乐素养的学习以节奏学习为引导,通过视、听、唱的训练全面提高音乐素质,为幼儿的乐器学习与长远发展打好坚实的基础。
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篇名 音乐素养在幼儿乐器学习中的重要性
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 音乐素养 节奏
年,卷(期) hjc_2018,(101) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G613.5
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1 严萍 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐素养
节奏
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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