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摘要:
近几年,随着社会的快速发展,英语在社交中的地位越来越高,因而,培养英语核心素养已迫在眉睫.而阅读是培养学生学科核心素养的途径,通过阅读,可以提高学生对文章的理解能力、判断能力、思维能力以及口语技巧,从而进一步促进英语核心素养的形成.本文对英语核心素养的概念进行简介,同时分析当前培养学生英语阅读与核心素养的重要性,对何如促进初中英语阅读课教学与学科核心素养的培养的方法进行探讨,以供日后教学参考.
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文献信息
篇名 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中英语 阅读课教学 学科核心素养
年,卷(期) 2018,(51) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 242-243
页数 2页 分类号
字数 2099字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2018.51.375
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初中英语
阅读课教学
学科核心素养
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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