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摘要:
随着我国课程改革工作不断深入,在当前社会发展环境,为了更好的融入现代化的教育理念和教学思想,构建出具有创新型思维的课程体系,那么就需要考虑到很多院校艺术设计专业到实际教学问题.特别是很多艺术设计专业的学生需要开拓新的思维,能够利用新时代有利的教育要素来不断的优化好课程学习,针对于当前很多高校艺术设计专业创新性思维过于缺乏,必须要重视创新思维课程体系的构建,进一步的提高当前院校艺术设计专业学生的创新水平.
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双创背景
高校艺术类专业
创新创业
教育
课程体系
构建
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何构建艺术设计专业创新思维课程体系
来源期刊 消费导刊 学科
关键词 艺术设计专业 创新思维课程体系
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 教?教育与职业
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 1671字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5719.2018.24.084
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄文娟 长沙环境保护职业技术学院环境艺术与建筑系 10 6 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
艺术设计专业
创新思维课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费导刊
周刊
1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
出版文献量(篇)
68256
总下载数(次)
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