初中思想品德课堂教学的生活化研究

• 作者: 张亚玲
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 思想品德 教学生活化 方法研究
• 年，卷（期）: hjc_2018,（101）
• 页码范围: 148-148
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

随着新课改的不断推动,初中思想品德课程也成为了学生们德育教育重要的平台,学生们在思想品德的课堂中可以学到很多做人的道理和礼貌礼节的问题,这对学生们今后在社会上立足是非常重要的,但是通过观察不难发现,如今的中学思想品德课程非常死板,教师们往往是将课本的内容罗列讲出,没有雨实际的生活相结合,导致学生们的实践能力下降,这一问题是否引起了中学政治教师的注意,教师们又如何在思想品德课堂中正确的实施生活化教学,本文提供了一定的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张亚玲		6	3	1.0	1.0