小学语文课堂培养学生核心素养的教学探索

• 作者: 郭小爱
• 来源期刊: 消费导刊
• 关键词: 小学语文课堂 核心素养 教学
• 年，卷（期）: 2018,（39）
• 所属期刊栏目: 教·教育与教学
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 字数: 2002字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5719.2018.39.072

摘要

语文是一门基础性学科,培养良好的核心素养对于学生学习其他专业知识大有裨益.小学语文教师应该重视小学高年级学生语文核心素养的培养,采用科学合理的语文教学方式,改善当前我国小学语文教学中的问题和不足.通过语文核心素养的培养,不仅可以提高小学生的学习能力,提升小学语文教学的效果和效率,还可以调动学生学习语文的兴趣和积极性,促进我国小学语文教育健康可持续地发展.基于此本文分析了小学语文课堂培养学生核心素养的教学.

作者信息

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1	郭小爱		1	0	0.0	0.0