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摘要:
目的:分析以案例教学为导向情景教学模式在眼科麻醉教学中的应用效果.方法:研究时段自2017年6月至2018年3月,选定本院眼科实习生30例,以麻醉教学为主,以随机化原则分组,分对照组(15例,采纳传统教学方法)、研究组(15例,采纳以案例教学为导向情景教学模式),比较教学效果、考试成绩.结果:研究组教学效果、考试成绩显著较对照组高,P<0.05.结论:以案例教学为导向情景教学模式可显著提高眼科麻醉实习生患者学习效果,值得借鉴.
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文献信息
篇名 以案例教学为导向情景教学模式在眼科麻醉教学中的探讨
来源期刊 健康必读 学科
关键词 以案例教学为导向 情景教学模式 眼科 麻醉教学
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 165
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柯宁 15 28 4.0 5.0
2 刘巍 5 2 1.0 1.0
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以案例教学为导向
情景教学模式
眼科
麻醉教学
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