提高小学语文阅读教学有效性的研究策略

• 作者: 唐兵
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 阅读教学 有效性策略
• 年，卷（期）: 2018,（38）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 173
• 字数: 2810字
• 语种: 中文

摘要

小学是人生的起步阶段,语文课堂教学是小学教育计划中的重中之重,提升其有效性能够充分的提升小学语文的教学质量,尤其是在小学语文的阅读方面的提升,不仅可以提升学生的语言表达能力,还能有效的提升学生的综合素质,本文就如何提升小学语文阅读教学的有效性进行深刻的谈论与探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐兵		1	0	0.0	0.0