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基于大数据时代的职业技术学院英语教学改革探究
基于大数据时代的职业技术学院英语教学改革探究
作者:
张瑾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据
职业技术学校
英语教学改革
摘要:
英语是使用最广泛的语言,对英语的学习也必须引起高度的重视.近年来,我国进入了高速信息化的时代,也被称为"大数据时代",大数据时代的影响渗透到了我国的各个领域和行业中,尤其是当前的教育业,信息技术不断更新和发展,给传统的教学模式造成了巨大的打击,因此,加强教学模式的改革是一项非常重要的任务.主要以大数据时代职业技术学院的英语教学为例,对教学改革的要求和目标等进行深入探讨,并且分析了大数据时代职业技术学校英语教学改革的影响,希望能够为当前的职业技术学院英语教学提供帮助.
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文献信息
篇名
基于大数据时代的职业技术学院英语教学改革探究
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
大数据
职业技术学校
英语教学改革
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
教学◆创新◆研讨
研究方向
页码范围
93
页数
1页
分类号
G712
字数
1443字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2018.11.205
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
张瑾
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英语教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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