原文服务方: 辐射防护通讯       
摘要:
应用Geant4-DNA工具包分析和评估了不同物理过程影响因素对低能电子在液态水中的影响,为建立放射治疗与辐射防护所关心的微剂量学基本数据库提供理论支撑.在最新版本的Geant4中,Geant4-DNA工具包中共有7个物理模型可模拟电子在液态水中的输运.根据不同模型的特点,本文选择其中5个适用的模型来模拟单能入射电子(0.1~20 keV)在液态水中的输运过程;比较各模型记录的径迹结构具体信息,包括相互作用过程总次数、电离和激发次数及相应沉积能量占比等;分析Geant4-DNA选项模型、抽样位点小球半径及相互作用过程等因素对线能均值的影响.模拟结果显示:"option0"与"option2"之间、"option4"与"option5"之间的模拟结果基本吻合;由于各个模型相互作用截面的不同,"option2"、"option4"和"option6"的径迹信息及线能均值均存在差异;模型对线能均值的影响随着抽样位点小球半径的增大而减小.本工作通过设置不同输运控制条件较全面地比较了Geant4-DNA工具包中的不同选项模型,对用户根据需要选择合适的模型模拟单能电子有帮助和指导作用,为完善电子在液态水中的微剂量学数据库并用于评估电离辐射在微观尺度的生物学效应提供依据.
推荐文章
基于辐射变色胶片测量的射野剂量学分析工具包设计开发
放疗
辐射变色胶片
射野剂量学
MATLAB
工具包
微剂量学的发展及其应用
吸收剂量
空间分布
线能
比能
微剂量学
微剂量学单细胞模型的建立方法及Geant4应用研究
微剂量学
单细胞体素模型
Monte Carlo计算
SOI硅微剂量探测器对中子和伽马辐射场线能谱测量的GEANT4模拟研究
SOI
硅微剂量探测器
线能谱
剂量当量
GEANT4
混合场
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于Geant4-DNA工具包的单能电子微剂量学模拟研究
来源期刊 辐射防护通讯 学科
关键词 微剂量学 低能电子 单能电子 MC方法 Geant4-DNA
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 专题报告
研究方向 页码范围 5-12
页数 8页 分类号 R144.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (27)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1959(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1991(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1993(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1994(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微剂量学
低能电子
单能电子
MC方法
Geant4-DNA
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辐射防护通讯
双月刊
1004-6356
14-1114/TL
大16开
1981-01-01
chi
出版文献量(篇)
1475
总下载数(次)
0
总被引数(次)
5689
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导