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摘要:
随着计算机技术的进步及CAD软件的不断开发,建筑工程项目越来越多地应用CAD进行设计制图,建筑给排水CAD教学是专业性较强的课程,要求较高,在实际的教学中存在许多问题,需要进行一些教学改革来转变传统的教学模式,以更好地适应专业要求.
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内容分析
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 建筑给排水CAD教学现状与改进对策
来源期刊 活力 学科
关键词 建筑给排水 给排水系统 CAD教学
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 201-202
页数 2页 分类号
字数 3885字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晶 4 9 2.0 3.0
2 杨霞 4 14 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
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参考文献  (2)
节点文献
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2000(1)
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研究主题发展历程
节点文献
建筑给排水
给排水系统
CAD教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
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4052
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