基于大数据的在线教育学习支持服务体系构建研究

• 作者: 张晶蕊 查相虹 王娟
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据 在线教育 学习支持服务
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 208-212
• 页数: 5页
• 分类号: G434
• 字数: 5435字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.181790

摘要

学习支持服务是在线教育的核心要素, 其服务质量直接关系到学习者的学习效果和在线教育发展.通过文献研究法, 深入研究大数据背景下学习支持服务新的内涵和特征, 构建了大数据环境下以学习者为中心的学习支持服务体系.该体系可为学习支持服务设计提供参考, 为改善在线教育学习支持服务质量提供新的路径, 促进在线教育发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晶蕊	江苏师范大学智慧教育学院	5	12	2.0	3.0
2	查相虹	江苏师范大学智慧教育学院	1	5	1.0	1.0
3	王娟		1	5	1.0	1.0