一分钟教学法在精神病学临床教学中的应用

• 作者: 曹玉萍 杨峘
• 来源期刊: 四川精神卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 一分钟教学法 精神病学 临床教学
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 经验与教学
• 页码范围: 174-176
• 页数: 3页
• 分类号: R749
• 字数: 2949字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11886/j.issn.1007-3256.2019.02.018

摘要

临床教学被称之为"流动式教学",要求临床教师在繁忙的临床工作中,具有高效率的教学方法.一分钟教学法(OMP)是一种可以在短时间内高效完成某个完整教学程序的方法.本文拟改良其方法,介绍其基本操作及注意事项,并运用于精神病学临床教学中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹玉萍		1	1	1.0	1.0
2	杨峘		1	1	1.0	1.0