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摘要:
实验教学是基础生物化学教学中的重要环节,它在培养学生实践、分析、创新能力等方面有着重要的作用,也是深入理解生化理论知识的重要途径.然而,传统的基础生物化学实验教学在许多方面存在着不足,结合多年的教学实践,对甘肃农业大学基础生物化学实验教学条件、教学内容、实验课时、实验准备以及考核方式改革等方面进行探讨及经验总结,以期为甘肃农业大学以及相关院校生物化学实验教学提供一些参考.
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文献信息
篇名 基础生物化学实验教学中存在的问题与改革探索
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 基础生物化学 实验教学 教学方法 教学改革
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 81-84
页数 4页 分类号 G642.0
字数 5776字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2019.06.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王翠玲 甘肃农业大学生命科学技术学院 17 101 5.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础生物化学
实验教学
教学方法
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
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