全英班护理本科生在临床实习过程中存在的问题及对策

• 作者: 施楚君 李珏 温翠琪 许瑜
• 来源期刊: 职业教育(汉斯)
• 学科: 教育
• 关键词: 全英班护理本科生 全英教学查房 临床能力
• 年，卷（期）: zyjyhs_2019,（1）
• 页码范围: 1-5
• 页数: 5页
• 分类号: G6

摘要

我院从2013年开始招收全英教学模式护理学专业学生,对全英班护生的临床技能培养采取分阶段培养模式,实习期内每2个月进行1次实习返校日会议。笔者通过全程参与2013~2015级全英班护生实习返校日座谈会,采取回顾性研究,总结出全英班护生在实习过程中存在的一系列问题,并针对这些问题,拟定相应对策,希望在今后护生的实习中互相学习,促进全英班护生实习过程的顺利开展。