基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文通过对“艺术与科技”专业的当下分析,提出该专业设立的必然性,和其如何开展教学实施,并展望该专业未来发展及人才培养目标。
推荐文章
论艺术创造及审美与艺术教育之关系
艺术创造
艺术审美
艺术教育
艺术家
艺术审美群体
高校影视艺术专业创新型人才培养模式探析
创新型人才
影视艺术
高校学生
论新媒体艺术中科技与艺术的整合
新媒体艺术
科技
艺术
艺术价值
构建彰显艺术、个性与生命之美的教育
美的教育
艺术
个性
生命
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校艺术教育——“艺术与科技”专业之探析与展望
来源期刊 设计(汉斯) 学科 教育
关键词 艺术与科技专业 教学建设 综合性 发展
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号 G6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李囡囡 4 5 1.0 2.0
2 王爱莉 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
艺术与科技专业
教学建设
综合性
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
Design(汉斯)
季刊
2476-1516
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
42
总下载数(次)
48
总被引数(次)
0
论文1v1指导