园艺疗法在大学生心理成长中的应用体验

• 作者: 叶红蕊 连晓敏 高彬
• 来源期刊: 福建林业科技
• 学科: 教育
• 关键词: 园艺疗法 症状自评量表 心理健康 大学生
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 工作研究与问题探讨
• 页码范围: 129-133
• 页数: 5页
• 分类号: G444
• 语种: 中文
• DOI: 10.13428/j.cnki.fjlk.2019.01.024

摘要

以症状自评量表SCL-90为评价方法,在大学生成长小组中实施园艺疗法.以“缤纷生活”为主题,多肉植物为主要材料,小组成员合作,自主设计、制作一幅园林缩微景观实景.结果 表明,园艺疗法可增强大学生自我觉察与心理调节能力,体验“团队”与“过程”的意义,既拓展了园艺疗法的角度与深度,也为高校心理健康教育提供有效的辅助手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高彬		15	50	4.0	6.0
2	叶红蕊		1	1	1.0	1.0
3	连晓敏		1	1	1.0	1.0