基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
构建崇明岛生态旅游开发潜力综合评价指标体系,运用AHP-模糊数学法对崇明岛生态旅游开发潜力进行评价.结果 表明:总评为“较好”,其中Ⅰ级指标中资源条件和环境条件“较好”,而其他开发条件为“差”.Ⅲ级指标中观赏游憩价值、生态价值、历史文化价值和生态环境保护程度等是崇明岛生态旅游开发的相对优势;客源市场辐射力、基础设施等则是崇明岛生态旅游开发的相对劣势.资源条件是生态旅游开发的重要指标,环境条件是生态旅游开发的重要保障,而开发条件在未来生态旅游发展中需重点改善.
推荐文章
生态旅游发展质量的评估——以上海崇明岛为例
生态旅游
发展质量
评估
崇明岛
塔里木河流域红柳生态旅游开发潜力评价
红柳生态旅游
开发潜力评价
塔里木河流域
层次分析法
模糊综合评价法
崇明岛乡村文化旅游资源及其开发策略研究
崇明生态岛
乡村文化
旅游资源
评价分析
开发模式
基于AHP-FCE的草原天路生态旅游开发潜力评价研究
草原天路
生态旅游资源
开发潜力
评价
层次分析法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于AHP-模糊数学法的崇明岛生态旅游开发潜力评价
来源期刊 桂林理工大学学报 学科 经济
关键词 层次分析法 模糊数学法 生态旅游 开发潜力评价 崇明岛
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 旅游资源开发
研究方向 页码范围 774-779
页数 6页 分类号 F590
字数 4571字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9057.2019.03.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石丹 吉林师范大学旅游与地理科学学院 29 105 6.0 8.0
2 包倍增 吉林师范大学旅游与地理科学学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (107)
共引文献  (362)
参考文献  (15)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (0)
1974(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1981(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1994(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
1998(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1999(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2000(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2001(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2002(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2003(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2004(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2005(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2006(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2007(14)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(13)
2008(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2009(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2010(11)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(9)
2011(10)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(9)
2012(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2013(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
层次分析法
模糊数学法
生态旅游
开发潜力评价
崇明岛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
桂林理工大学学报
季刊
1674-9057
45-1375/N
16开
广西桂林市建干路12号
48-7
1981
chi
出版文献量(篇)
2706
总下载数(次)
1
总被引数(次)
16310
论文1v1指导