钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
初等教育期刊
\
未来教育家期刊
\
做塑造学生的“大先生”——新时代教育家办学探索之东北师范大学附属中学
做塑造学生的“大先生”——新时代教育家办学探索之东北师范大学附属中学
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育家
东北师范大学
附属中学
办学
教师队伍建设
中共中央国务院
学生
教育工作者
摘要:
党的十九大以来,中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出,要"营造教育家脱颖而出的制度环境",到2035年,要"培养数以万计的教育家型教师"。深入贯彻全国教育大会精神,是当前和今后一个时期的重大任务。教育部党组提出,教育的"奋进之笔",必须"笔直奋进"!教育家办学要在教育"奋进之笔"中光荣绽放,这是教育工作者的神圣使命和不辞天职!
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
西北师范大学附属中学学生体育课参与兴趣的调查分析
体育课
中学学生
参与兴趣
西北师范大学办学理念的形成与发展
西北师范大学
办学理念
形成
发展
中学思想政治新课程改革的教学目标实施状况研究--以陕西师范大学附属中学为例
中学思想政治
新课程改革
实施状况
山东某大学附属中学学生视力低下情况分析
中学生
视力低下
原因分析
预防策略
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
做塑造学生的“大先生”——新时代教育家办学探索之东北师范大学附属中学
来源期刊
未来教育家
学科
教育
关键词
教育家
东北师范大学
附属中学
办学
教师队伍建设
中共中央国务院
学生
教育工作者
年,卷(期)
wljyj,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
6-7
页数
2页
分类号
G650
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育家
东北师范大学
附属中学
办学
教师队伍建设
中共中央国务院
学生
教育工作者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来教育家
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4514
CN:
10-1044/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
邮发代号:
80-572
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3095
总下载数(次)
17
期刊文献
相关文献
1.
西北师范大学附属中学学生体育课参与兴趣的调查分析
2.
西北师范大学办学理念的形成与发展
3.
中学思想政治新课程改革的教学目标实施状况研究--以陕西师范大学附属中学为例
4.
山东某大学附属中学学生视力低下情况分析
5.
西北师范大学办学理念的形成与发展
6.
"教育家办学"的内涵、现实与实践
7.
东北师范大学净月校区校园园林植物配置及其应用研究
8.
卓越教师教育信念的培养与塑造——以江苏师范大学为例
9.
西部师范院校开展创业教育的思考——以西北师范大学为例
10.
困境与超越:薄弱学校精神文化改造——以沈阳师范大学沈北附属学校为例
11.
教育家办学视野下学校核心发展力的生成
12.
教师教育转型期我国地方师范大学的发展策略
13.
新课改背景下师范大学生心理素质教育的挑战与出路
14.
在师范大学音乐学院课程体系中渗透戏曲教育之途径初探
15.
微时代高校图书馆“微”服务策略探索--以河北师范大学图书馆为例
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
未来教育家2020
未来教育家2019
未来教育家2018
未来教育家2017
未来教育家2016
未来教育家2015
未来教育家2014
未来教育家2013
未来教育家2019年第9期
未来教育家2019年第8期
未来教育家2019年第7期
未来教育家2019年第6期
未来教育家2019年第5期
未来教育家2019年第4期
未来教育家2019年第2期
未来教育家2019年第12期
未来教育家2019年第11期
未来教育家2019年第10期
未来教育家2019年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号