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摘要:
本研究以CSSCI来源期刊(1998-2016)中有关二语动机研究的论文为共被引文献数据的来源,运用CiteSpace可视化技术,绘制二语动机研究的知识图谱,探索国内二语动机研究的热点前沿和演进路径。研究发现:二语动机研究的热点包括二语动机与语言技能、个体差异、自主学习、学习策略的关系研究等;前沿研究主要聚焦于二语动机自我系统理论;演进路径经历了心理因素分析、自我认同和动机过程观、二语动机自我系统三个发展阶段。本研究通过数据挖掘和可视化分析,厘清了我国在二语动机领域的研究动向,对后续研究具有一定的指导意义。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我国二语动机研究的热点前沿及演进路径
来源期刊 语言教育 学科 文学
关键词 二语动机 热点前沿 演进路径 CITESPACE
年,卷(期) yyjy_2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-13
页数 7页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪民 安徽科技学院外国语学院 8 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
二级参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
二语动机
热点前沿
演进路径
CITESPACE
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言教育
季刊
2095-4891
21-1586/H
16开
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
8-81
1987
chi;eng
出版文献量(篇)
10709
总下载数(次)
21
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