高校图书馆支持创新创业教育服务模式比较研究

• 作者: 李大莉
• 来源期刊: 中国中医药图书情报杂志
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校图书馆 创新创业教育 模式
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 图书馆资源与服务
• 页码范围: 40-43
• 页数: 4页
• 分类号: G252|G258.6
• 字数: 3621字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5707.2019.01.012

摘要

高校图书馆为创新创业教育服务提供物质基础、信息素养培养及交流平台.在支持创新创业教育服务实践过程中,由于各高校图书馆理念不同、指导方法不同,产生了不同的服务模式,目前常见的有强化意识模式、注重经验模式、系统思考模式,文章从师资力量与馆员队伍建设、开设课程、教学方法角度对3种模式进行了对比分析.并提出了扩大宣传、提高高校图书馆支持创新创业教育影响力,注重市场引导、减少政治干预,加强模式整合力度、创新服务方式三点启示,以期推动高校图书馆支持创新创业教育服务模式的完善与创新发展.