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摘要:
本文介绍近年来内蒙古大学为应用物理、电子科学与技术专业开设2学分“统计热力学”(热力学与统计物理学)课程的教学方案设计及教学实践.该课程在32学时的授课中,可做到基本理论、方法及应用几个方面的统筹兼顾,且保证了热力学与统计物理课程知识体系的系统性和完整性.
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实践课程
课程体系
教学基地
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 两学分“统热”课程的探索与实践
来源期刊 大学物理 学科 物理学
关键词 统计热力学 2学分热力学与统计物理课程 系统性
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 O414
字数 3407字 语种 中文
DOI 10.16854/j.cnki.1000-0712.180369
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 班士良 内蒙古大学物理科学与技术学院 58 198 8.0 9.0
2 梁希侠 内蒙古大学物理科学与技术学院 31 64 5.0 6.0
3 宫箭 内蒙古大学物理科学与技术学院 8 20 2.0 4.0
4 崔鑫 内蒙古大学物理科学与技术学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
统计热力学
2学分热力学与统计物理课程
系统性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学物理
月刊
1000-0712
11-1910/O4
大16开
北京师范大学院内《大学物理》编辑部
82-320
1982
chi
出版文献量(篇)
4693
总下载数(次)
19
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