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中英高校教学对比:中国留学生在英读书常见的跨文化问题
中英高校教学对比:中国留学生在英读书常见的跨文化问题
作者:
赵欣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
国际化
中英高校教学对比
跨文化交流
摘要:
高等教育国际化是全球高校发展的必然趋势。国际学生则是国际化过程中不可或缺的群体。[1]他们在社会、文化、经济等诸多方面都为其所属大学、城市,以及留学所在国家做出了不可小觑的贡献。然而多项研究表明,国际学生在做出贡献的同时,由于教育方式、语言、文化等方面的差异,也在教学、测试、学生服务方面给英国高校带来了前所未有的挑战。本文以中国留学生在英国遇到的常见问题为例,对比阐述两国在教学、文化、生活等方面的差异,强调在国际化背景下培养师生跨文化交流能力的重要性。
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中英高校教学对比:中国留学生在英读书常见的跨文化问题
来源期刊
高等教育评论
学科
教育
关键词
国际化
中英高校教学对比
跨文化交流
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
12-20
页数
9页
分类号
G64
字数
语种
DOI
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赵欣
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国际化
中英高校教学对比
跨文化交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等教育评论
主办单位:
中南财经政法大学高等教育研究中心
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区华龙大厦B座1605室社会科
邮发代号:
2-2980
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
243
总下载数(次)
1
总被引数(次)
261
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