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摘要:
数据结构与算法课程作为计算机与信息类专业的基础课程, 传统教学过程中存在重视理论教学, 忽视实践教学的问题.为适应工程认证要求, 对数据结构与算法课程实践教学环节进行研究与改革.将原有以理论教学为主的教学方式, 转换为以理论教学为基础、实践教学为核心的教学体系, 从而锻炼和培养学生的工程实践能力.围绕实践教学环节, 以兰州交通大学服务大交通行业的特色为切入点, 结合数据结构与算法课程特点, 构建6~8个科学可行的实践教学案例, 填补现阶段数据结构与算法课程实践教学环节无标准化、科学化、系统化教学案例的空白.
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文献信息
篇名 基于工程认证的数据结构与算法课程教学研究
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 课程教学 工程教育 实践教学 教学案例
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 201-204
页数 4页 分类号 G434
字数 3795字 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.181674
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小鹏 兰州交通大学电子与信息工程学院 119 812 15.0 22.0
2 沈瑜 兰州交通大学电子与信息工程学院 28 189 9.0 13.0
3 张冰涛 兰州交通大学电子与信息工程学院 10 18 3.0 3.0
4 王履程 兰州交通大学电子与信息工程学院 21 169 7.0 12.0
5 边彩虹 1 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (70)
共引文献  (27)
参考文献  (14)
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研究主题发展历程
节点文献
课程教学
工程教育
实践教学
教学案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
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