别让"戏曲进校园"活动慢慢退出校园 ——以江阴市传承锡剧举措为例

• 作者: 郭婧
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 戏曲进校园 江阴市 锡剧 小锡班
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 文化空间
• 页码范围: 98-100
• 页数: 3页
• 字数: 4293字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2019.01.028

摘要

近10年来,江苏省推行的"戏曲进校园"活动取得了显著成绩,但也存在重视程度不够、推行力度不均衡、师资短缺等问题,这些问题导致了活动慢慢退出一些试点学校.近几年,江苏省江阴市为提升"戏曲进校园"活动效果,建立和完善各类考评机制,搭建各类平台,提升相关教育部门和家长的重视程度;编写江苏传统地方戏曲通识教材,开展系统性的戏曲教学工作;完善兼职戏曲教师聘请机制,加强戏曲教师人才队伍建设等.文章以江阴市中小学做法为例,对推动"戏曲进校园"活动的进一步发展进行了探讨,以期提供可借鉴的经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭婧		3	3	1.0	1.0