探索行业博物馆教育新模式

• 作者: 姚畅
• 来源期刊: 国际博物馆
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教育新模式 综合影响力 博物馆 社会教育 项目联动 着力点
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 127-133
• 页数: 7页
• 分类号: G269.2

摘要

行业博物馆具有鉴于相对复杂的博物馆用户结构。如何减少业务壁垒的障碍,充分整合有利用价值的社会资源,通过特色项目联动,共建、共推、共赢,以期更有效的开展社会教育,将成为博物馆教育未来发展中较为关键的着力点,也是博物馆提升综合影响力的突破口。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚畅	上海汽车博物馆公众教育部	2	0	0.0	0.0