探究加速度与力、质量的关系实验结果分析与相对误差推证

• 作者: 刘高福 王平端 魏明
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 实验结果分析 相对误差推证
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 物理实验室
• 页码范围: 34-37,46
• 页数: 5页
• 分类号: G633·7
• 语种: 中文

摘要

本文在阐述高中物理教材中实验的模型、思路、条件基础上,分析了相应实验条件下的实验结果与图象,并根据实验结果与图象定量推证了在相应实验条件下的加速度相对误差,有利学生通过实验图象对实验的过程、结果、误差进行判断与分析,提高学生的实验能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏明	贵州师范学院物理与电子科学学院	28	21	2.0	3.0
2	刘高福	贵州师范学院物理与电子科学学院	33	32	3.0	4.0
3	王平端	贵州师范学院物理与电子科学学院	1	0	0.0	0.0