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大思政视野下大学生文化自信教育路径
大思政视野下大学生文化自信教育路径
作者:
夏春荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大思政
文化自信
大学生
摘要:
开展大学生文化自信教育,要在逻辑上解决这样几个问题:大学生文化自信的内涵是什么?大学生文化自信的表征如何体现?哪些因素制约了大学生文化自信的建立?在大思政视野下,高校各个部门要围绕自身的教育职能,对上述问题的解决提供分力,并在合力的作用下完善大学生文化自信教育的路径。大思政视野下的教育路径可围绕界定高校各部门的教育职能边界、结合专业制订文化自信教育方案、突出主体性、创新思政教育手段、目标管理下展开多部门分工协作等五个方面来构建。
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文献信息
篇名
大思政视野下大学生文化自信教育路径
来源期刊
长春师范大学学报
学科
教育
关键词
大思政
文化自信
大学生
年,卷(期)
ccsfdxxb_2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14-16
页数
3页
分类号
G641
字数
语种
DOI
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夏春荣
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研究来源
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期刊影响力
长春师范大学学报
主办单位:
长春师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-7602
CN:
22-1409/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市长吉北路677号
邮发代号:
12-326
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
1626
总下载数(次)
6
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