抗战时期国民政府的民众教育:旨归、措施及评价

• 作者: 王鑫宏
• 来源期刊: 兰台世界
• 学科: 历史
• 关键词: 抗日战争 国民政府 民众教育 中原社会教育馆
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 史料研究
• 页码范围: 153-155
• 页数: 3页
• 分类号: K265
• 字数: 4117字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16565/j.cnki.1006-7744.2019.05.42

摘要

民国时期,民众教育馆在民众教育中起着重要作用.中原社会教育馆成立于国民政府迁都洛阳之后,是国民政府提升民力的重要举措.其设置具有服务抗战的旨归.中原社会教育馆创办中原民众学校作为开展民众教育的载体,实施精神训练、知识训练、职业训练等作为民众教育的主要内容,实施园林经营作为民众教育的经济保障,实施辅导事业实现民众教育的推广.但由于战时环境以及经费和人员的短缺,中原社会教育馆的民众教育事业难以收到普及的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王鑫宏	黄河科技学院马克思主义学院	104	115	5.0	6.0