作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
下面刊登的几篇《慈善读本》读后感,是最近出现在互联网上的中小学生的作品。读后很令人感动,特转载与《慈善》的读者分享。文章有的有作者姓名,有的没有留下姓名,而且都没有留下联系方式。如作者能与我们取得联系,我们便及时寄去刊物和稿酬。自此,我们先行向作者表示诚挚的谢意。
推荐文章
对读后感教学的一些思考
小学语文
习作教学
读后感
读后感--打开写作之门的“金钥匙”
读后感
拓宽视野
写作之门
例谈读后感的教学策略
阅读教学
问题情境
互动探究
写初读感受和读后感在语文阅读教学中的价值
初读感受
读后感
语文阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《慈善读本》读后感选登
来源期刊 慈善 学科 教育
关键词 读后感 慈善 读本 选登 作者姓名
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G6
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
读后感
慈善
读本
选登
作者姓名
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
慈善
双月刊
1008-0376
12-1273/G0
大16开
天津市和平区新华路126号
6-126
1998
chi
出版文献量(篇)
1632
总下载数(次)
1
总被引数(次)
4
论文1v1指导