讲述藏品故事 凸显教育功能——读《博物馆里的中国》丛书有感

• 作者: 何玮
• 来源期刊: 苏州文博论丛
• 学科: 社会科学
• 关键词: 《博物馆里的中国》 书评 文物 教育功能
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 160-164
• 页数: 5页
• 分类号: G239.2

摘要

《博物馆里的中国》十卷本系列丛书,品质精良,运用文物讲故事的方法把立体的中国搬到了读者面前;体例和内容选取大胆创新,人文情怀与科学精神兼备;形式上图文结合,寓教于乐,青少年喜闻乐见。该丛书有助于帮助青少年提升人文情怀,培育科学精神,同时形成宽广开放的全球视野,具有鲜明的教育价值,值得青少年和有求知热情的读者阅读。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何玮		2	0	0.0	0.0