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高职院校数字媒体应用技术专业Unity3D课程教学问题浅析
高职院校数字媒体应用技术专业Unity3D课程教学问题浅析
作者:
段雪琦
原文服务方:
天工
高职院校
数字媒体应用技术
Unity3D技术
摘要:
在高职院校数字媒体应用技术专业的学科设计中,Unity3D技术已然成为一门重要的无法忽略的课程.它是打开虚拟现实技术的钥匙,是实现虚拟现实技术的重要手段之一.Unity3D相关课程在高职院校的开展过程中已取得一定的成果,但在逐步走向成熟的过程中,仍然存在一些问题.列举一些常见的Unity3D课程教学问题,并给出建议.
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高职
数字媒体应用技术
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基于SketchUp和Unity3D的虚拟校园漫游系统
虚拟现实
Unity3D
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内容分析
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(/年)
文献信息
篇名
高职院校数字媒体应用技术专业Unity3D课程教学问题浅析
来源期刊
天工
学科
关键词
高职院校
数字媒体应用技术
Unity3D技术
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
教学·教法
研究方向
页码范围
54
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-7556.2019.02.048
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
段雪琦
7
1
1.0
1.0
传播情况
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版权信息
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节点文献
高职院校
数字媒体应用技术
Unity3D技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天工
主办单位:
山西科技新闻出版传媒集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-7556
CN:
14-1374/J
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2014-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3796
总下载数(次)
0
总被引数(次)
316
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