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多维度实验课程教学体系研究
多维度实验课程教学体系研究
作者:
牟维哲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
设计性实验
综合性实验
创新性实验
摘要:
教育部出台的关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见,其中第十一条规定“进一步加强实践教学,注重学生创新精神和实践能力的培养”,并特别指出,实践教学对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用。设计性、综合性、创新性实验项目的开发与设计始终是本科实践教学中的重点和难点,对设计性、综合性、创新性实验项目的开发与设计,明确“三性”实验项目的相关要求和特点,解决现有实践教学中的困惑,提升学生们的创新意识、科研素质、综合分析和解决问题能力。
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文献信息
篇名
多维度实验课程教学体系研究
来源期刊
高校实验室科学技术
学科
教育
关键词
设计性实验
综合性实验
创新性实验
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-20
页数
3页
分类号
G642.423
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
牟维哲
哈尔滨商业大学经管综合实践中心
16
31
3.0
4.0
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
高校实验室科学技术
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
3919
总下载数(次)
20
总被引数(次)
8111
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