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摘要:
通常,我们认为孩子最开始接受教育的阶段为启蒙阶段,它严重决定着一个孩子身心的健康发展.我们的社会在进步,对教育的重视程度也在不断提高,如今的幼儿园越来越多,私立的或者公办的,都有自己的管理模式,有优点也有缺点.管理的好坏决定着一个幼儿园能办多久,这是个核心问题.本文主要介绍幼儿园的教育管理模式以及目前的教育模式存在什么样的问题和如何去改善.
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文献信息
篇名 浅析幼儿园教育管理模式和现状
来源期刊 活力 学科
关键词 幼儿园 教育 管理模式
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 1814字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
教育
管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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