梁启超“趣味教育”思想对儿童美育的启示

• 作者: 刘洋洋
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 教育
• 关键词: 梁启超 趣味教育 儿童美育
• 年，卷（期）: sems_2019,（1）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G40-09

摘要

梁启超是我国第一个提出“趣味教育”思想的学者,他把趣味当作教学的目的,提倡“无所为”的学问趣味等主张,对美术教学具有重要的指导意义。为此,笔者将结合当下儿童美术教育现状,浅谈其趣味教育思想对儿童美育的一些启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洋洋	首都师范大学美术学院	4	4	2.0	2.0