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摘要:
《建筑物理》是建筑学专业的一门基础课。在部分高校向应用型高校转型发展要求下,《建筑物理》课程需要改革。本文结合应用型本科高校特点,对相应的课程培养目标、教学原则进行了总结归纳,重新分析构建了课程内涵框架,并探讨了课程改革的实现路径。
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文献信息
篇名 应用型本科高校《建筑物理》课程改革初探
来源期刊 三江高教 学科 工学
关键词 应用型本科高校 建筑物理 课程改革
年,卷(期) sjgj_2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-48
页数 5页 分类号 TU11-4
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1 文博 三江学院建筑学院 4 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科高校
建筑物理
课程改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
三江高教
季刊
2005
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