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摘要:
高中是现代学制体系建立以后设置的国民教育独立学段。之所以独立设置,是由于它所对应的学生年龄段年龄特征独特,大多处于青春期,是从青少年向成人过渡的重要时期,在生理与体能上处于快速发育成熟期;成长与发展的目标相对独立,需要通过高中阶段学习完成规定的学习任务,迎接高考这一进入职业生涯前人生第一次关键筛选,还需要更好地形成自己的人生观、价值观、世界观。
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文献信息
篇名 办与时代同行的高中教育
来源期刊 时事:高中版 学科 教育
关键词 高中教育 同行 学习任务 教育独立 学制体系 年龄特征 学生年龄 相对独立
年,卷(期) ssgzb_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 储朝晖 132 30 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中教育
同行
学习任务
教育独立
学制体系
年龄特征
学生年龄
相对独立
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时事:高中版
季刊
2096-532X
10-1538/D
北京市东城区珠市口东大街10号东段
出版文献量(篇)
3499
总下载数(次)
2
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