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爲“新子學”再進一解:藉造論開發經中義藴——以《孟子》“聖之時者”章爲例
爲“新子學”再進一解:藉造論開發經中義藴——以《孟子》“聖之時者”章爲例
作者:
曾昭旭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新子學
理論建構
實踐體會
孟子
人格類型學
摘要:
"新子學"之所以有别於舊子學者,在於更重視分析思維、概念操作、理論建構,但仍當念念不忘所有概念分析皆是源於實踐之體會,其言説可供人於其間藏修息遊,騁其遐思,而有見道之體悟。當代"新子學"之方法論要點有二,其一是對"道之觸動"之省察,其二則是回到經典原文。試作一番環繞此觸動之思考、分析、整理、建構,作出客觀如理之表達。上述之主旨,本文試以《孟子》"聖之時者"章爲例加以説明。
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爲“新子學”再進一解:藉造論開發經中義藴——以《孟子》“聖之時者”章爲例
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哲学
关键词
新子學
理論建構
實踐體會
孟子
人格類型學
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zzxkb,(2)
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341-348
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B222.5
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诸子学刊
主办单位:
华东师范大学先秦诸子研究中心
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
上海市闵行区东川路500号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
680
总下载数(次)
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