钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
初等教育期刊
\
少儿美术期刊
\
龙凤元素系列课程设计
龙凤元素系列课程设计
作者:
徐冰(文/图)
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程设计
基本元素
素材收集
服装设计
封面设计
课题设计
生活用品
艺术
摘要:
一、课题设计思路:“艺术来源于生活,但高于生活”,基于此宗旨,从基本艺术素材收集,到写生、创作、纸板雕刻、服装设计、杂志封面设计、生活用品设计等都沿用生活中的基本元素,让学生充分感受生活与艺术的关系,从而发现生活中的美并创造美。因此,设计了龙凤·素材拓印、龙凤·写生、龙凤·纸板雕刻(素材创作)、龙凤·服装杂志封面设计、龙凤·茶壶设计五类主题关联但是表现形式各异的课题。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
混凝土楼盖课程设计改革探索
教学改革
课程设计
土木工程
混凝土楼盖
试析课程设计的基本问题
课程设计
价值取向
方法技术
SMCR模式下微课程设计教师要素分析
SMCR模式
微课程
教师要素
教师课程设计能力的内涵及其提升
教师课程设计能力
课程设计知识
课程设计技能
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
龙凤元素系列课程设计
来源期刊
少儿美术
学科
工学
关键词
课程设计
基本元素
素材收集
服装设计
封面设计
课题设计
生活用品
艺术
年,卷(期)
sems_2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
16-17
页数
2页
分类号
TS941.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐冰(文/图)
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程设计
基本元素
素材收集
服装设计
封面设计
课题设计
生活用品
艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
主办单位:
天津人民美术出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-8843
CN:
12-1269/J
开本:
16开
出版地:
天津市和平区马场道150号
邮发代号:
6-109
创刊时间:
1996
语种:
chi
出版文献量(篇)
3449
总下载数(次)
17
期刊文献
相关文献
1.
混凝土楼盖课程设计改革探索
2.
试析课程设计的基本问题
3.
SMCR模式下微课程设计教师要素分析
4.
教师课程设计能力的内涵及其提升
5.
基于建构主义的网络课程设计
6.
独立学院《机械设计课程设计》教学研究
7.
化学系列网络课程设计与制作
8.
《机械设计》课程设计教学改革探讨
9.
情境导向下的小学课程设计
10.
"玩具设计"课程设计与教学
11.
基于"双主"特性的网络课程设计
12.
课程设计要以学生为主体
13.
小学创意剪纸校本课程设计
14.
品德教育的课程设计理念初探
15.
高职院校冶金原理课程设计改革初探
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
少儿美术2020
少儿美术2019
少儿美术2018
少儿美术2017
少儿美术2016
少儿美术2015
少儿美术2014
少儿美术2013
少儿美术2012
少儿美术2011
少儿美术2010
少儿美术2009
少儿美术2000
少儿美术2019年第9期
少儿美术2019年第8期
少儿美术2019年第7期
少儿美术2019年第6期
少儿美术2019年第5期
少儿美术2019年第4期
少儿美术2019年第3期
少儿美术2019年第2期
少儿美术2019年第12期
少儿美术2019年第11期
少儿美术2019年第10期
少儿美术2019年第1期