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摘要:
开放及创新教育国际会议 (International Conference on Open and Innovative Education) 是香港公开大学每年举办的重点会议.会议的目的是提供一个开放及创新教育的交流平台,促进此领域研究和实践方面的合作,并推广开放及创新教育以提升院校的教育素质.本会议于2018年的7月4至6日在香港举行.来自全球17个国家和地区的170多位参加者通过论文报告和海报展示,汇报和讨论研究成果.本文概括会议的总体情况和主要议题,探讨开放及创新教育研究与实践的最新发展和趋势.会议论文覆盖4个主要范畴,包括:①教学及课程创新;②教育技术创新(移动和泛在学习、社交媒体与技术中介学习社群、学术/学习分析和虚拟学习等);③开放教育、开放教育资源与MOOCs;④高等教育管理创新.会议内容反映出学者的关注:将教育技术创新应用于不同学习情境;针对学习者特点和需要进行个性化教学;实践开放及创新教育时的困难解决.
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文献信息
篇名 开放及创新教育研究与实践趋势—— ICOIE 2018 国际会议综述
来源期刊 开放学习研究 学科 教育
关键词 开放及创新教育 ICOIE 教育技术
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 ICOIE2018专栏
研究方向 页码范围 29-36
页数 8页 分类号 G43
字数 6778字 语种 中文
DOI 10.19605/j.cnki.kfxxyj.2019.03.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄德铭 3 0 0.0 0.0
2 李锦昌 5 11 1.0 3.0
3 胡文发 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
开放及创新教育
ICOIE
教育技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开放学习研究
双月刊
1008-7648
10-1386/G4
大16开
海淀区皂君庙甲4号
1996
chi
出版文献量(篇)
1338
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6
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