基于CBE模式的土木卓越工程师班实验实训教学改革

• 作者: 施琪 蔺鹏臻
• 来源期刊: 高校实验室科学技术
• 学科: 教育
• 关键词: CBE模式 实验实训 卓越工程师 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 24-27
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

针对卓越工程师实验实训教学的问题和不足,借鉴以职业能力培养为中心的CBE教学模式的合理性和有效性,基于CBE模式设计土木卓越工程师计划班的实验实训模块化教学体系,提出模块化教学体系确立必要条件,建立实训考核评估体系和保障措施。实践表明,该教学模式对提高实践技能和职业能力效果良好。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔺鹏臻	兰州交通大学土木工程国家级实验教学示范中心	152	1304	19.0	31.0
2	施琪	兰州交通大学土木工程国家级实验教学示范中心	8	119	5.0	8.0