借力语文主题活动,构建高效信息技术课堂

• 作者: 顾雪刚
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术教学 语文主题活动 深度学习
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G42

摘要

义务教育信息技术课程具有较强的实践性,信息技术课堂要关注“教学内容的选择”,借助学科课程的融合,支持学生信息素养的发展。在信息技术教学中借力语文主题活动,关注学生的生活体验与实践运用,有助于创设能引导学生主动参与的教学环境,激发学生的学习兴趣,活学活用信息技术知识,提高信息技术课堂教学效率。

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1	顾雪刚		10	0	0.0	0.0