初中道德与法治教育中的情感融入教学

• 作者: 龚惠
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 初中 道德与法治教育 情感融入教学 措施
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 初中学科教学
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 字数: 1803字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育理念的深入,使得教师在进行教学过程当中,也要注重学生的全面发展以及道德教育.初中阶段是人生比较重要的阶段,也是形成正确的人生观、价值观的关键时期.因此,道德与法治教学就有着至关重要的作用.而在进行道德与法治教学当中,通过情感交融、寓教于乐的教学模式,能够使初中生在接受教育的同时,形成良好的人生观、价值观和世界观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚惠		1	0	0.0	0.0