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摘要:
依照教育逻辑,应是先有课标,次有课程,后有评价。课标是编写教材、实施教学、命题评估必须遵循的法则。2017年国家教育部颁发了新修订的《普通高中语文课程标准》,2018年1月国家教育部又发文要求从2018年秋季新生入学开始执行新课标。尽管新课标下的新高考将在2021年落地,但2018年高考语文试卷已经有了浓浓的新课标气息,可谓春欲至,木先萌;花待放,香已远。新高考正悄然而至。
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文献信息
篇名 春欲至木先萌花待放香已远——谈谈2018高考语文全国Ⅰ卷的新课标意识
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 高考语文试卷 《普通高中语文课程标准》 课标 国家教育部 意识 教育逻辑 新生入学 新高考
年,卷(期) qd_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
高考语文试卷
《普通高中语文课程标准》
课标
国家教育部
意识
教育逻辑
新生入学
新高考
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
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4047
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