作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
由“外”而“内”培养学生问题意识
小学数学
问题意识
教学策略
核心素养背景下的小学语文教学探讨
核心素养
小学语文
教学
核心素养背景下中学语文教学策略研究
核心素养
中学语文
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文核心素养背景下学生问题意识的三个层次
来源期刊 新教师 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 2584字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3895.2019.04.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡长兴 3 10 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教师
月刊
2095-3895
35-1315/G4
大16开
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
2012
chi
出版文献量(篇)
5246
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1530
论文1v1指导