跨文化交际能力视域下的航空乘务英语教学

• 作者: 高锋
• 来源期刊: 中国ESP研究
• 学科: 文学
• 关键词: 跨文化交际能力 空乘专业 乘务英语教学
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 57-63
• 页数: 7页
• 分类号: H319.3

摘要

结合目前航空乘务英语教学现状,文章从跨文化交际能力和民航客舱文化着手,论述了跨文化交际能力在乘务英语教学中的必要性和重要性。文章梳理了EGP与ESP的关系,并提出乘务英语教师在ESP教学中可以"渗透式教学"从知识、情感、技能三个维度来展开教学设计,同时秉承真实性、需要分析原则和以学生为中心的原则来进行乘务英语理论和实践教学的举措,旨在提高空乘专业学生的跨文化交际能力,培养具有较高外语能力的民航高素质技能型人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高锋		24	11	2.0	2.0