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摘要:
高校学生是我国提高绿色素养水平的重要力量.基于问卷调查的方法,以江苏大学学生为样本从理论角度分析了大学生对环境认知和绿色意愿行为之间的关系.调查结果发现:大学生普遍关注环境变化并且有较强的环保意识,但是实践绿色行为的主动性有所欠缺.提高大学生绿色行为、绿色意识对提升大学生绿色素养具有重要实践意义,并针对该问题提出了一些建议.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 绿色行为在高校中的探索与实践——以江苏大学为例
来源期刊 节能 学科 教育
关键词 绿色行为 问卷调查 认知
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 问题探讨
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G642
字数 2133字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7948.2019.02.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阮冰颖 江苏大学京江学院 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
绿色行为
问卷调查
认知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
节能
月刊
1004-7948
21-1115/TK
大16开
沈阳市东陵区朗月街2甲号1006室
8-150
1981
chi
出版文献量(篇)
5782
总下载数(次)
15
总被引数(次)
21152
论文1v1指导