家庭如何培养青少年媒介素养

• 作者: 刘佳颖
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 媒介素养 媒介行为 教育理念
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G78

摘要

由于自身心理品质尚未定型,自我控制力较差,青少年自身的媒介素养难以跟上媒介更新和扩充的速度,导致他们容易沉溺于手机、网络等大众媒介难以自拔。因此,对青少年媒介素养的培养尤为重要,一是要增加青少年对媒介的了解,学会以批判的意识接触媒介的信息;二是掌握与媒介交往的方法,懂得合理地运用媒介完善自我、服务自我。在学校和社会进行媒介素养培养遭遇瓶颈时,家庭教育可作为一个突破口。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘佳颖	武汉大学教育科学研究院	2	0	0.0	0.0