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生活中的“教育成长个性袋”
生活中的“教育成长个性袋”
作者:
甘婕妤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生活
教育
个性
成长过程
班主任
参与人
孩子
学习
摘要:
教育就在生活的点点滴滴中。作为班主任的我,一直坚持用照片、文字、视频等记录孩子们生活中的成长。可我们记录的仅仅是自己看到听到的,怎样才能让孩子们也成为参与人,自己学习记录成长过程呢?
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生活中的“教育成长个性袋”
来源期刊
生活教育
学科
教育
关键词
生活
教育
个性
成长过程
班主任
参与人
孩子
学习
年,卷(期)
shjy_2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-28
页数
1页
分类号
G4
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
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甘婕妤
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
生活教育
主办单位:
中国陶行知研究会
南京晓庄学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-3002
CN:
11-5349/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号
邮发代号:
28-416
创刊时间:
1934
语种:
chi
出版文献量(篇)
12357
总下载数(次)
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