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摘要:
纵观近年的高考试题,集中考核了学生化学思维的核心特质,而模式思维的培养有利于学形成严谨、有序、规范、精准的思维品质、通过推理建立观点、结论和证据之间的关系,研究物质的本质属性、构成要素及其相互关系,有必要推广使用.
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文献信息
篇名 高中化学试题模式的思维构建
来源期刊 数理化学习(高一二版) 学科
关键词 模式 思维 试题解答 高中化学
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 学习指导
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号
字数 1703字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙慧莲 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
模式
思维
试题解答
高中化学
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期刊影响力
数理化学习(高一二版)
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chi
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