2017年大连市甘井子区中小学校健康教育现状及影响因素分析

• 作者: 白金剑 马芳
• 来源期刊: 预防医学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 健康教育资源 学校卫生 影响因素
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 114-117
• 页数: 4页
• 分类号: G478
• 语种: 中文

摘要

目的 了解大连市甘井子区学校健康教育现状以及影响学校健康教育发展的影响因素,为完善辖区学校健康教育资源、制定合理高效的学校健康教育及健康促进策略提供有效理论依据.方法 2017年4～11月采用整群抽样选取辖区98所中小学校的校医作为调查对象,调查基本情况、学校卫生设施配备情况、健康教育工作开展情况.结果 98名校医中,93人兼职(占94.90％),5人专职(占5.10％);98所学校中,小学75所(占76.53％),中学23所(占23.47％),均有独立的卫生保健室,使用面积均大于15 m2,且有符合相关学校卫生工作的功能分区;人均教室面积1.36 m2,达标小学占80.00％(60/75)、达标中学占86.96％(20/23),达标学校占81.63％(80/98),学生总数与校医总数比为909.69:1.所有学校厕所蹲位均达标.98所学校健康教育评价平均为96.79分,评价等级优、良、中、差分别占17.35％(17所)、34.69％(34所)、31.63％(31所)、16.33％(16所);仅3所(占3.06％)学校90分以下,且均评级为差.健康教育质量的保护因素为校医文化程度高(OR =0.85)、医学专业(OR=0.59)、从事健康教育时间长(OR=0.33),学生/校医数比例达标(OR =0.69),教室人均使用面积达标(OR=0.89),班级/水龙头数比达标(OR=0.33)(P＜0.05或＜0.01);危险因素为校医年龄高(OR =2.17)、兼职(OR=10.68)(P＜0.05或＜0.01).结论 大连市甘井子区学校健康教育现状一般.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马芳		6	0	0.0	0.0
2	白金剑		4	0	0.0	0.0